| 摘要註: |
本書簡明扼要地闡述高等教育中的三大憲法權利(力)：學術自由、受教育權與教育權。作者以教育法律關係為立論基點，從理論、制度與實務三個層面探究高等教育中的法律問題。該書討論了學術自由與大學自治，分析了受教育權及其實現機制，研究了國家教育權與教育行政，考察了中國高等教育法制的變遷，剖析了比較典型的教育糾紛案件，旨在為教育領域的建章立制提供理論依據，為依法治教、依法治校提供指導。本書對高等教育法律問題的分析訴諸學理的層面，是一部引導讀者進入高等教育法學研究的力作。本書適用於高校管理人員，教育學、法學領域專業人士，以及對高等教育感興趣的讀者。 |