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主體性教師學
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阮成武

 

  • 主體性教師學
  • 紀錄類型: 書目-語言資料,印刷品 : 單行本
    作者: 阮成武
    出版地: 合肥
    出版者: 安徽大學出版社;
    出版年: 2005
    標題: 教師 - 教育理論 -
    電子資源: http://cec.lib.apabi.com:80/product.asp?BookID=ISBN7%2d81052%2d618%2d9
    摘要註: 本書為全國教育科學“十五”規劃國家級重點課題重點研究項目和安徽省高等學校省級重點教學研究項目的一項總結性成果。它試圖在教師學研究已有成果的基礎上，以現代教育為背景，以教師為主體，對現代教師概念、教師職業、教師形象進行歷史的和價值的反思，形成一種主體性教師學。即以一種主體視角，對教師進行一種“自我”的理論反思和觀照，建立一種“基於教師、為了教師和通過教師”的主體性教師學研究范式。
    ISBN: 7810526189
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