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教育頻道社會領域. VI

國家教育研究院

教育頻道社會領域. VI

紀錄類型:	書目-投影資料、錄影資料、電影片 : 單行本
編次:	VI
其他團體作者:	國家教育研究院
出版地:	新北市
出版者:	國家教育研究院;
出版年:	2012[民101]
面頁冊數:	1片數位影音光碟(約81分鐘)有聲,彩色 : 4 3/4吋;
標題:	公民教育 -
標題:	中等教育 -
附註:	公播版
摘要註:	101年度教育頻道「社會領域」影片，以專題報導與紀錄片的方式呈現，內容精采豐富。「水資源的爭奪與保育」是以全球角度來水資源的分配、爭奪以及水污染等議題。「認識伊斯蘭世界」及「臺灣穆斯林的日常生活」兩單元，主要介紹伊斯蘭歷史、建築特色以及貼身紀錄穆斯林的日常生活，藉此增進不同文化之間的交流，進而能彼此尊重。「正義之聲—公民不服從的意涵」: 由林家範老師在課堂上帶領學生從茉莉花革命到樂聲療養院等事件，探討何謂公民不服從。
內容註:	第一單元, 水資源的爭奪與保育第二單元, 認識伊斯蘭世界第三單元, 台灣穆斯林的日常生活第四單元, 正義之聲—公民不服從的意函

教育頻道社會領域. VI
教育頻道社會領域. VI / 國家教育研究院製作 - 新北市 : 國家教育研究院, 2012[民101]. - 1片數位影音光碟(約81分鐘) ; 有聲,彩色 ; 4 3/4吋.
第一單元, 水資源的爭奪與保育.
公播版.
公民教育中等教育

教育頻道社會領域. VI
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322 $a 指導單位:教育部
327 1 $a 第一單元, 水資源的爭奪與保育 $a 第二單元, 認識伊斯蘭世界 $a 第三單元, 台灣穆斯林的日常生活 $a 第四單元, 正義之聲—公民不服從的意函
330 $a 101年度教育頻道「社會領域」影片，以專題報導與紀錄片的方式呈現，內容精采豐富。「水資源的爭奪與保育」是以全球角度來水資源的分配、爭奪以及水污染等議題。「認識伊斯蘭世界」及「臺灣穆斯林的日常生活」兩單元，主要介紹伊斯蘭歷史、建築特色以及貼身紀錄穆斯林的日常生活，藉此增進不同文化之間的交流，進而能彼此尊重。「正義之聲—公民不服從的意涵」: 由林家範老師在課堂上帶領學生從茉莉花革命到樂聲療養院等事件，探討何謂公民不服從。
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