| 摘要註: |
本書按照最新的《大學英語課程教學要求(試行)》及教育部針對全國大學英語四六級考試改革的精神編寫而成。本書從學能測試入手，把詞彙放在語篇和句層兩個不同的層面進行測試，使學生通過測試後能清楚地了解自己的弱項：是在詞彙認知還是在積極詞彙運用上。然後編者把英語四級詞彙分成認知詞彙、辨義詞彙、近義詞彙、近形詞彙、固定搭配詞彙五大類，採取分類講解訓練的形式，旨在幫助學生有針對性地使用本書。本書列有細目，集查閱、辯析、記憶於一體，選材新穎、仿真，每道題都附有詳細註釋和講解。不僅適合準備參加全國CET-4的大學本科生以及欲提高英語水平的自學者，對準備參加TOEFL，全國專業技術人員職稱英語等級考試的廣大考生也有極大幫助。 |