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語文方法論
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劉建瓊

 

  • 語文方法論
  • 紀錄類型: 書目-語言資料,印刷品 : 單行本
    作者: 劉建瓊
    出版地: 長沙
    出版者: 中南大學出版社;
    出版年: 2005
    標題: 語文課 - 教學法 -
    電子資源: http://cec.lib.apabi.com:80/product.asp?BookID=ISBN7%2d81105%2d197%2d4
    摘要註: 語文教育和教學的討論，在近100年的發展歷程中一直沒有停止過。這就說明：一是語文本身具有複雜性，二是研究的維度總是難以周到和準確。爭論不休，不是一件壞事，真理愈辯愈明嘛。但是，不管怎樣批判，語文的本質似乎還是工具性和人文性的完美結合；不管怎樣探究，語文的學習實踐似乎還是以學習言語、研究語言作為中軸，借助內容和知識實現語言的自由境界。怎樣學習語文？筆者認為，簡而言之，似乎是憑著語言負載的意義激活自我沉睡的心靈，使精神的血液流淌，從而獲得相對意義上的言語自由。
    ISBN: 7811051974
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