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與教育同行 世紀之交的教育沉思 : 世紀之交的教育沉思
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王炎

 

  • 與教育同行 世紀之交的教育沉思 : 世紀之交的教育沉思
  • 紀錄類型: 書目-語言資料,印刷品 : 單行本
    副題名: 世紀之交的教育沉思
    作者: 王炎
    出版地: 南昌
    出版者: 百花洲文藝出版社;
    出版年: 2006
    標題: 教育工作 -
    電子資源: http://cec.lib.apabi.com:80/product.asp?BookID=m%2e20061225%2dm004%2dw003%2d007
    摘要註: 近年來，隨著我國經濟、社會發展進一步加快，社會對人才的重視和對教育的期待與日俱增，人民群眾對教育的需求日益高漲，可以說，教育已成為社會關注的熱點。 然而，教育需要怎樣的關注呢？關注教育，就要正確認識教育。 教育是一種社會現象，與人類的活動相伴隨，在整個社會發展中肩負著繼承、傳遞人類文明的重任。 它要通過具體的教育實踐，通過無數潛移默化的教育過程，去促進每個受教育者的社會化進程。因此，衡量教育的成敗、得失，方法可能千差萬別，認識可能不盡相同，但促進人的全面發展，以適應社會和未來的要求，應該是無可爭議的標準。 任何以偏概全，抑或表面化的作秀，都是對教育的誤導，從而把教育實踐引入誤區。
    ISBN: 7807421088
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