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本書是全國教育科學“九五”規劃國家教委重點課題“面向21世紀職業教育師資隊伍建設對策研究”的主要研究成果匯編，包括總課題研究報告、子課題研究報告和部份研究論文。本書內容涉及初等職業教育、中等職業教育和高等職業教育的師資隊伍建設，對我國職教教師隊伍的數量、結構、來源、培養培訓狀況及教師職業活動特點和教師管理法制建設等方面，進行了全方位、系統的分析；通過中外比較和職業分析，提出了我國職業教育教師標準的框架和內容，包括任職資格、職教教師職責、我國職教教師素質要求；提出了未來５？１０年我國職教師資隊伍建設總量目標、結構目標、制度建設目標和培訓體系建設目標，以及面向21世紀我國職業教育師資隊伍建設的對策建議。作為列入全國教育科學規劃的職教師資類科研課題的成果，本書內容具有開創性和較強的實踐性，對於職業教育工作者具有重要的參考價值，適宜廣大教育工作者閱讀參考。 |