摘要註: |
本教材的體系與內容有如下特點:一是體現成人教育自主學習的特點,首先,表現為主教材與輔助輔導教材合一,學員可通過自學把握每章節的重點內容與學習要求,並可根據每章後的複習思考題進行自檢、自測與學習討論;其次,理論知識與財政活動實踐相結合,通過對國內外財政理論及其政策的介紹與對比分析,使學生能夠較好地將理論與實踐結合起來,提高其分析問題、研究問題和解決財政實踐問題的能力。二是在相關章節中介紹了一些國外發達國家經濟高速、穩定發展時期財政政策的運用及其成效,儘量收集和引用近年來我國國內財政活動數據與實證材料,注意對財政學理論與實踐結合的實證分析與研究。三是盡力與目前普通高校財經類本科以及研究生學歷教育所使用的教材體系、內容接軌,這樣可提升成人教育中該課程教學的理論與實踐的前沿性,並與普通高校和國際上該課程的教學與研究體系基本保持一致。 |