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新課程教學設計

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張昕

新課程教學設計

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : 單行本
作者:	張昕
合作者:	任奕奕
出版地:	北京
出版者:	北京理工大學出版社;
出版年:	2004
標題:	課堂教學-課程設計-師範大學 - 教材 -
電子資源:	http://cec.lib.apabi.com:80/product.asp?BookID=ISBN7%2d5640%2d0246%2d8
摘要註:	本書根據新課標的改革精神，配合新課標的實施，探討基礎教育教學的新思想、新理念。本教材在闡述新課程、新理念對中小學教師提出的新要求的同時，主要探討教學設計的若干理論以及教學設計的基本模式和主要方法。包括教學目標設計、教學設計的前期分析、教學策略設計、教學媒體的設計以及教學評價的設計等有關教學設計的具體問題。本書可作為教師進修院校的教學參考書及中小學教師繼續教育的培訓教材。
ISBN:	7564002468

新課程教學設計
張昕

新課程教學設計 / 張昕,任奕奕主編 - 北京 : 北京理工大學出版社, 2004.
ISBN 7564002468
課堂教學-課程設計-師範大學 -- 教材

任奕奕

新課程教學設計
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330 $a 本書根據新課標的改革精神，配合新課標的實施，探討基礎教育教學的新思想、新理念。本教材在闡述新課程、新理念對中小學教師提出的新要求的同時，主要探討教學設計的若干理論以及教學設計的基本模式和主要方法。包括教學目標設計、教學設計的前期分析、教學策略設計、教學媒體的設計以及教學評價的設計等有關教學設計的具體問題。本書可作為教師進修院校的教學參考書及中小學教師繼續教育的培訓教材。
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