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Contemporary perspectives in literac...
~
Spodek, Bernard.
Contemporary perspectives in literacy in early childhood education /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Contemporary perspectives in literacy in early childhood education // edited by Olivia N. Saracho and Bernard Spodek.
其他作者:
Spodek, Bernard.
出版者:
Greenwich, CT :Information Age Pub., : 2002.,
面頁冊數:
xiii, 188 p. :ill. ; : 25 cm.;
附註:
國科會補助研究圖書計畫主題 : 嬰幼兒與兒童發展暨心理病理學--00321524
標題:
Language arts (Early childhood) -
ISBN:
1930608284 (pbk.)
Contemporary perspectives in literacy in early childhood education /
Contemporary perspectives in literacy in early childhood education /
edited by Olivia N. Saracho and Bernard Spodek. - Greenwich, CT :Information Age Pub.,2002. - xiii, 188 p. :ill. ;25 cm. - Contemporary perspectives in early childhood education ;v. 2.
國科會補助研究圖書計畫主題 : 嬰幼兒與兒童發展暨心理病理學--00321524
Includes bibliographical references.
ISBN: 1930608284 (pbk.)
LCCN: 2002007464Subjects--Topical Terms:
259364
Language arts (Early childhood)
LC Class. No.: LB1139.5.L35 / C66 2002
Dewey Class. No.: 372.6
Contemporary perspectives in literacy in early childhood education /
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到館:2009/04/21
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編目:2009/04/21
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嬰幼兒與兒童發展暨心理病理學
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全部
後棟3F早期圖書區(圖書館) 3F Early Collections (Rear Building)
館藏
1 筆 • 頁數 1 •
1
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典藏地名稱
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借閱狀態
預約狀態
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附件
50321524
後棟3F早期圖書區(圖書館) 3F Early Collections (Rear Building)
一般圖書
一般圖書 (Book)
523.16 C761 2002
一般使用(Normal)
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