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Deconstructing special education and...
~
Thomas, Gary, (1950-)
Deconstructing special education and constructing inclusion /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Deconstructing special education and constructing inclusion // Gary Thomas and Andrew Loxley.
作者:
Thomas, Gary,
其他作者:
Loxley, Andrew,
出版者:
Maidenhead, Buckingham, England :McGraw-Hill/Open University Press, : c2007.,
版本:
2nd ed.
面頁冊數:
x, 184 p. :ill. ; : 24 cm.;
附註:
國科會補助研究圖書計畫主題 : 嬰幼兒與兒童發展暨心理病理學--00329541
標題:
Inclusive education. -
ISBN:
0335223702 (hard) :
Deconstructing special education and constructing inclusion /
Thomas, Gary,1950-
Deconstructing special education and constructing inclusion /
Gary Thomas and Andrew Loxley. - 2nd ed. - Maidenhead, Buckingham, England :McGraw-Hill/Open University Press,c2007. - x, 184 p. :ill. ;24 cm. - Inclusive education.
國科會補助研究圖書計畫主題 : 嬰幼兒與兒童發展暨心理病理學--00329541
Includes bibliographical references (p. [157]-175) and index.
ISBN: 0335223702 (hard) :NT5608Subjects--Topical Terms:
258481
Inclusive education.
LC Class. No.: LC1200 / .T56 2007
Dewey Class. No.: 371.9
Deconstructing special education and constructing inclusion /
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編目:2009/10/20
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全部
後棟3F早期圖書區(圖書館) 3F Early Collections (Rear Building)
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00329541
後棟3F早期圖書區(圖書館) 3F Early Collections (Rear Building)
一般圖書
一般圖書 (Book)
529.6 T456 2007
一般使用(Normal)
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