| 提要註: |
本書為專著, 是重慶市高等教育教學改革研究重點項目"基於CDIO的"翻轉課堂"教學模式在應用型本科課程教學的研究與實踐--以<<數位電子技術>>為例"(專案編號 : 172037), 重慶工程學院校內重點專案"基於CDIO的"翻轉課堂"教學模式在應用型本科<<類比電子技術>>課程教學的研究與實踐"(專案編號 : JY2016202)的結項成果.基於CDIO的理念, 本書共包含5個專案, 即三人表決器的設計與實現、數碼顯示電路的設計與實現、四人搶答器的設計與實現、數位電子鐘的設計與實現和秒脈衝電路的設計與實現.本書以這5個專案為主線組織"數位電子技術"的教學過程, 把"學科導向"變為"專案導向", 把強調學科知識的完備性與系統性變為注重專案訓練的系統性與完整性. |