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心理諮詢與社會工作 當代中國高校心理諮詢團體對大學生心理諮詢的理解
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李曉鳳
心理諮詢與社會工作 當代中國高校心理諮詢團體對大學生心理諮詢的理解
Record Type:
Language materials, printed : monographic
Author:
李曉鳳
Place of Publication:
武漢
Published:
武漢大學出版社;
Year of Publication:
2005
Series:
心理諮詢與心理健康教育叢書
Subject:
高等學校 - 心理衛生 -
Online resource:
http://cec.lib.apabi.com:80/product.asp?BookID=ISBN7%2d307%2d04664%2d4
Summary:
從本書的內容看, 分為三個部份共七章. 第一部份是本研究的導言部份, 其中第一章描述了有關的研究背景;第二章重點描述研究框架的確定過程;第三章是具體的研究方法的討論. 第二部份是本研究的主體部份. 其中, 第四章描述分析了高校心理諮詢團體對大學生心理諮詢的差異性理解, 以及這些 "差異性理解" 形成的脈絡因素. 第五章描述分析了高校心理諮詢團體對大學生心理諮詢的共識性理解, 以及這些 "共識性理解"在中國社會脈絡中形成的影響因素. 第六章描述分析學校社會工作 (諮詢) 在中國高校發展的前景. 第三部份是本研究的結論部份, 即第七章. 本章將提出研究的結論和研究中出現的問題, 以及對於本研究進一步發展的設想.
ISBN:
7307046644
心理諮詢與社會工作 當代中國高校心理諮詢團體對大學生心理諮詢的理解
李曉鳳
心理諮詢與社會工作
/ 李曉鳳著 - 武漢 : 武漢大學出版社, 2005. - (心理諮詢與心理健康教育叢書).
ISBN 7307046644
高等學校 -- 心理衛生
心理諮詢與社會工作 當代中國高校心理諮詢團體對大學生心理諮詢的理解
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從本書的內容看, 分為三個部份共七章. 第一部份是本研究的導言部份, 其中第一章描述了有關的研究背景;第二章重點描述研究框架的確定過程;第三章是具體的研究方法的討論. 第二部份是本研究的主體部份. 其中, 第四章描述分析了高校心理諮詢團體對大學生心理諮詢的差異性理解, 以及這些 "差異性理解" 形成的脈絡因素. 第五章描述分析了高校心理諮詢團體對大學生心理諮詢的共識性理解, 以及這些 "共識性理解"在中國社會脈絡中形成的影響因素. 第六章描述分析學校社會工作 (諮詢) 在中國高校發展的前景. 第三部份是本研究的結論部份, 即第七章. 本章將提出研究的結論和研究中出現的問題, 以及對於本研究進一步發展的設想.
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