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應用情境教學以增進醫護學生文化照護能力之成效 = Using situa...
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王祐琳
應用情境教學以增進醫護學生文化照護能力之成效 = Using situated teaching strategies to increase cultural competence among medical university students︹the assessment and evaluation
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : 單行本
並列題名:
Using situated teaching strategies to increase cultural competence among medical university students︹the assessment and evaluation
作者:
王祐琳
出版地:
[高雄市]
出版者:
[撰者];
出版年:
民106[2017]
面頁冊數:
155面圖 : 30公分;
應用情境教學以增進醫護學生文化照護能力之成效 = Using situated teaching strategies to increase cultural competence among medical university students︹the assessment and evaluation
王祐琳
應用情境教學以增進醫護學生文化照護能力之成效
= Using situated teaching strategies to increase cultural competence among medical university students︹the assessment and evaluation / 王祐琳(Yu-Lin Wang)撰 - [高雄市] : [撰者], 民106[2017]. - 155面 ; 圖 ; 30公分.
含參考書目.
應用情境教學以增進醫護學生文化照護能力之成效 = Using situated teaching strategies to increase cultural competence among medical university students︹the assessment and evaluation
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指導教授:楊詠梅
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含參考書目
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碩士論文--高雄醫學大學護理學系碩士班
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華藝
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20170920
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全部
前棟2F學位論文區 2F Dissertations (Front Building)
館藏
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00375626
前棟2F學位論文區 2F Dissertations (Front Building)
不流通
博碩士論文 (Dissertations)
T 008 419 8437 2017
一般使用(Normal)
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