| 提要註: |
為了進一步貫徹<<醫藥衛生中長期人才發展規劃(2011-2020年)>>以及<<教育部等六部門關於醫教協同深化臨床醫學人才培養改革的意見>>(教研〔2014〕2號)的檔精神, 正確把握中醫藥本科教學內容和課程體系的改革方向, 突出系統性、科學性、先進性、簡明性、實用性, 上海科學技術出版社於2018年初啟動了精編教材<<醫藥拉丁語>>的修訂工作, 力求在完善第一版教材知識體系和內容編排的基礎上, 更加突出"經典、精煉、新穎、實用"的編寫宗旨.第二版是在2014年出版的第一版基礎上進行修訂, 內容仍保持了原有框架, 包含簡明語音、簡要語法、基本藥物命名和常用醫藥處方四部分.與上一版相比, 本次修訂的主要內容有 : 一是梳理了全書內容和附錄中的多音節詞, 廣泛查閱文獻, 補充了其倒數第二個母音的音標, 為學生學習過程中正確把握多音節詞讀音提供堅強保證, 同時也可為專業人員查閱相關資訊提供說明.二是在"藥物製劑"一節中補充了酸、堿、鹽、鹵化物、氧化物、氫氧化物以及一些偏酸性或偏鹼性有機藥物鹽的拉丁語命名法, 為中藥學類專業學生的學習完善了藥物命名知識體系.三是收集了中藥飲片拉丁語命名實例, 總結了其命名法, 為學生在本科、研究生階段學習提供了拓展思路, 也為專業人員的研究和文獻整理提供幫助.四是將第三章中"動詞"一節由原來的第四節後移至第八節, 保證了"名詞、形容詞"的語法體系的完整性, 也便於教學中靈活安排教學步調. |